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경남산업고등학교

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소개

다함께 성장하는’ 배움 중심수업 구현
필요성
·수업에 대한 새로운 패러다임과 수업혁신에 대한 시대적 요구
- 교사간의 배움 중심 나눔을 통한 수업 혁신 실천
- 수업과 과정형 평가의 일체화를 통한 학생의 미래핵심역량강화
·학습자 배움 중심의 수업 변화를 위한 집단지성의 수업 전문성 신장
- 수업 나눔과 수업담론 활성화로 교사의 교단 연구풍토 조성 및 수업전문성 신장
- 배움 중심 나눔과 소통으로 학생의 미래핵심역량 강화를 위한 교실수업 개선
운영과제
·‘학생과 교사가 함께 배우고 성장하는’ 배움 중심 전개
- 교육과정 재구성 및 수업-평가의 일체화를 통한 학생중심의 배움 중심 지향
- 학생과 교사 간의 소통과 협력 중심의 배움 중심 문화 조성
·전문적인 학습공동체 운영을 통한 교사의 역량 강화 및 자발적 수업 나눔 문화 확산
- 학생 배움에 초점을 둔 전문적인 학습공동체 운영
- 교과군, 선후배 릴레이 수업 나눔으로 소통하고 배우는 교과공동체 구축
- 다양한 교사 연수 및 수업 우수사례, 동영상 공유 등 수업 나눔 문화 조성
- 학기별 1회 이상 자기 수업 모니터링을 통한 수업 성찰
- 수업 나눔 및 수업 컨설팅을 통한 학습코칭 역량강화
- 희망교사 중심으로 상시 수업 나눔 교사제 운영
·학부모와 지역사회와 함께하는 소통과 배려의 ‘배움 공동체 학교 문화’정착
-‘수업 나눔의 날’ 학부모 수업 공개 및 연수 실시
- 교육기부를 활용한 체험 중심의 다양한 수업 전개
운영과제의 구체적 실천 계획
·전문적 학습 공동체 구성 및 활성화 : 교과군별, 학년별, 동료별
·수업 나눔의 날, 수업공개 주간을 통한 전문적 학습공동체 운영 : 정기 모임 및 수업 컨설팅
·수업 나눔 운영 : 월 1회 이상, 교과군별·선후배 교사(희망교사 중심)
·외부초청 수업 컨설팅 : 상시, 희망교사 중심
·외부 공개 : 학부모 초청 및거제교육지원청과 함께하는 수업 나눔, 학기별 2회
·배움 중심 전문성 신장 연수 및 워크숍 실시 : 학기별 1회~2회
기대효과
·수업 나눔과 협의회로 서로 배우는 교단 문화 정착과 교사 동료성 구축
·대외 수업 공개를 통한 배움 중심과 전문적 학습공동체 운영 방안 확산
·교사 협의회와 컨설팅을 통한 교사 수업 전문성 향상
·학부모와 함께 참여하는 ‘배움이 즐거운 수업’ 환경 구축

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